打臉張國恩

作者Ashes (阿虛)

看板Teacher

標題[新聞] 老師當工程師培育 師大校長悶

時間Sat Aug 31 23:34:45 2013

http://www.cna.com.tw/News/aEDU/201308310064-1.aspx （中央社記者陳至中台北31日電） 台灣師範大學校長張國恩今天表示，台灣習慣把老師當「工程師」培育，無法培養出全能 的老師適應十二年國教的變革。 張國恩今天出席教改總體檢論壇成立10週年活動，他說，十二年國教的關鍵不是增加受教 時間，而是拉長國民素養的養成；也不是為了減輕學生壓力，而是讓教師可以更正常地落 實多元化教學。 在教育變革下，張國恩認為未來的老師需要更多元的能力，「全能的老師才能帶動全能的 學生」。 張國恩舉例，未來老師必須有輔導專業，才能實施適性輔導；需要懂得資優教育，才能服 務各種特殊專長的學生。 然而，現在的師資培育太過「工程師式」，讓張國恩擔憂不已，「用高普考專技人員的方 式，好像修了一些課後去考試，就可以當老師」。 張國恩認為，教育學程規定僵化，台師大給師培生設計很多額外的課程，但都不能列入教 育學分。教育部應該放手讓各師培大學建立特色，並建立學士加碩士5至6年的師培期程， 拉長師資養成時間。 張國恩並建議，現行教育學程分國小、國中兩種，由不同的大學負責。既然要推動十二年 國教，就應打破中小學界線，建立「十二年一貫」的師培大學。1020831 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 1.162.130.174

推 lu6677 : 全能的學生代表不專精 難怪學生畢業甚麼都不會 09/01 07:34

→ lu6677 :也難怪台灣永遠就是代工之島 09/01 07:34

推 nawabonga :花五六年培養全能教師 出來後教師甄試考不上 浪費 09/01 08:12

→ nawabonga :人力浪費時間浪費資源 因為政府根本不開沒教師缺額 09/01 08:12

→ nawabonga :再說十二年國教馬上就要硬上了 就算張說的全能教師 09/01 08:13

→ nawabonga :真的派的上用場 現在才培訓根本來不及 最快也6年後 09/01 08:14

推 cyhphs :加強職能就好，為何要用"全能"兩字，難道要培育輔導 09/01 08:15

→ cyhphs :輔導老師教英數理生科...嗎?(這樣隨時都在輔導) 09/01 08:15

→ cyhphs :全能的人應該是學習者主動向老師學習各種事物達成? 09/01 08:16

→ cyhphs :業界:我要全能全天待命的勞工 09/01 08:17

推 joctc :認同校長說的，至少比都開始教書了才開始學教書好吧 09/01 08:51

推 maybetodo :校長，我要喝咖啡，還不快來服務一下 09/01 09:41

→ nntz :其實他說的並沒有錯,教師變成只是一種證照 09/01 14:06

→ plancklin :全能？ 這也太瞎扯了 09/01 14:50

→ plancklin :難道人體每一個細胞都要有任一器官任一組織的功能 09/01 14:51

→ plancklin :人體才能正常運作嗎？ 09/01 14:51

→ plancklin :細胞分化 各司其職 這才是生物體的演化趨勢吧 09/01 14:52

→ plancklin :更何況還說要教出全能的學生...這也太扯了 09/01 14:53

→ plancklin :社會發展傾向分工越來越細，應該是要專精某領域能力 09/01 14:54

→ plancklin :怎麼會反要樣樣通樣樣鬆的人力？ 全能？ 09/01 14:55

→ plancklin :「全能」 那不是跟數學 無限大不存在一樣嗎 09/01 14:55

推 silviajok :學生需要的是跟得上教育部思考模式的家長 09/01 18:57

推 silviajok :升學主義深植人心十二年國教再多理念都只是口號而已 09/01 18:58

推 realasam :師大校長講出這種話，真是失格又丟臉 09/01 21:40

→ authoraty :校長??笑長?? 09/01 21:47

推 doching :用詞問題吧，只看這篇很斷章取義