一班班導Raven在班會的時候在台上跟學生約定
【如果大家打上前三比就定比薩慶生】
最近學校要進行排球比賽
之後在辦公室的部分看到他在翻著文件，坐在沙發上，一邊聊著日常。
【你手上還有一些體育班的事務阿，等下不是要去處理?】
【也是，那排球比賽還有一星期吧?】
【等下要過去宿舍處理下，我怕忘掉這件事你幫我當天訂一下嗎?】
【真假阿，可是。。。你不是說贏了後才訂? 說不定可以省下來阿】
聽到我打趣的回答，Raven老師想了想後，盯著我，龐大的身軀卻給人一種很落寞的感覺。
【沒關係就幫我訂一下那些飲料和比薩】
【反正我對這比賽的不期望甚麼】
Raven翻了翻手上的紀錄文件，上面有日期和訓練的主題，後面滿滿
的是三角形，幾個是打叉，剩下很少數是圈
【班上有幾個特別能打的學生，打圈是表示這些主力都有來訓練，三角形是有缺人，打叉是表示有缺三個以上的主力在練習。】
【自己以前是練田徑，體育班出來的，這種練習狀況來講很慘澹阿，班上並不是實力多厲害的，又這樣子漫不在乎的】
【聽起來真奇怪啊，那為什麼還要訂?】
Raven拿起桌上的老花眼鏡，繼續在日程表上塗塗改改，看起來有些滑稽的模樣。
【自己也老了，沒有這麼多心力去嚴厲斥責那些孩子，雖然自己是希望帶領領的班級也重視這些事情】
【唉，畢竟一班本來就存在很多問題，對老師也很多問題，小孩之間也常常會衝突在一起。】
【難得有活動大家可以凝聚在一起，就算是短暫時刻，我也不太希望讓大家失望，就當作。。。那個詞我想不來起來。。。是投資成本?】
過了幾天在排球比賽，前面幾場Raven的一班第一場就輸了，我和他對看後苦笑著，看著沒有甚麼興致我就躲去圖書館內殺時間。
等到兩、三點快要結束的時候帶著預定的比薩過去一班那，有學生很開心地奔向我這邊。
【老師、老師，我們贏了】
不知道那裏學生生出來了小彩砲，在教室內玩著，其他人在黑板上塗鴉著，Raven老師在旁邊笑著看大家。
【不知道為什麼，敗部復活後的比賽，大家突然就變得很認真】
【真的想不到平常那些不來練習的同學，第一場打輸就改變態度，結果後來每一場賽都打贏，一路打上第二名。】
把比薩抬了抬，笑盈盈著盯著Raven
【看來你的投資回本了】
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