2019年12月3日 星期二

教學基礎背誦

健康行為

1處罰
2逐步增強
3逐步消敏
4階層改變
5減弱
6類化
7拮抗
8增強

渥太華

政策
服務
社區
個人技能
環境

教學

1講述法
2問答法
3腦力激盪法
4小組討論法
5陪席式討論法
6角色扮演
7自我評量法
8遊戲教學法
9價值澄清法
10輪流提案法

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